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特别的爱给特别的孩子 ——记北京第二外国语学院附属中学资源中心顺利竣工报道

发布时间:2017-12-29

 

新的一年马上到来,北京第二外国语学院附属中学资源中心也在元旦之前顺利竣工。该项目从11.13号开始实施,历经一个多月,终于在月末画上了完美的句号。

北京第二外国语学院附属中学资源中心实拍图片


早在2014年,中盛普阳就与二外附中合作建设了资源教室,此次的成功合作再一次印证了中盛普阳过硬的产品质量与完善的售后服务。针对特殊儿童既需要专业能力训练,又需要心理辅导支持的特点,中盛普阳提供了阅读能力训练,注意力训练以及情绪的表达性等一系类产品,如PREP阅读增强训练系统,注意力评估与训练系统、表达性治疗-创意沙画等,从而更好的帮助特殊儿童群体。资源教室的服务对象主要是本校的学生,而资源中心的建成,可以辐射到周边学校。为了更好的服务周边学校,充分发挥资源中心的作用,教委、二外附中和中盛普阳三方就场地选择做了多次商讨更换,最终才得以确认。

北京第二外国语学院附属中学资源中心实拍图片

资源中心的建设,是对特殊儿童群体更进一步的关爱与照顾,是中盛普阳给予特殊儿童及资源教师更多培训服务的开始。首先,资源中心可以提供咨询服务,为特殊儿童及其家长、社会团体、个人提供相应的咨询服务;同时,提供诊断评估,成立随班就读学生诊断评估小组,对学生残疾类型,能力水平进行评估;其次,提供信息服务,便于统计各区域特殊儿童人数、类型,所占比例,方便师资配备与教学;再者,提供师资培训,进行培训交流,训练指导,提高各资源教室师资力量;最后,提供科研教研,资源中心联合各资源教室,进行随班就读学生相关课题研究,推动随班就读工作质量的提高。

二外附中资源中心的顺利竣工,将会直接影响本区域内特教事业的发展,推动区域内随班就读学生的进一步发展。二外附中资源中心的顺利竣工也是中盛普阳为特殊教育事业献上的一份力。中盛普阳作为最早关注中国特殊教育行业的公司,在努力发展心理技术的同时,将心理技术与特殊教育有效的结合在一起,目前已建设了上百家资源教室,同时,也在不断建设资源中心,二者相辅相成,最大程度的帮助特殊儿童群体适应社会。

在新的一年里,中盛普阳将积极持续的推广先进的特殊教育理念与方法,以辅助教师、家长指导特殊孩子心理健康教育、潜能开发及专项训练,让其尽快的回归主流社会。


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